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思维道德修养与法律基础复习材料

发布日期:2021-10-24 20:59    点击次数:79

  

《思维道德修养与法律基础》学徒复习题现在 (按照 2018年版新教材) 序言 一、基本概念 1.新时代 新时代是我们理解现在所处历史方位的关键词。这个新时代,是承前启后、继往开来、在新 的历史条件下一连夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜周详建成幼康社会、进而 周详建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民联相符奋斗、一连创造优雅生活、徐徐 实现全盘人民共同裕如的时代,是全盘中华子息勠力专一、奋力实现中华民族伟大复兴中国 梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、一连为人类作出更大贡献的时代。 2.中国梦 中国梦是历史的、实际的,也是将来的。它凝结着无数仁人志士的不懈辛勤,承载着全盘中 华子息的共同醉心,昭示着国家兴旺、民族崛始、人民完善的优雅前景。 中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。只有每幼我都为优雅梦想而奋斗,才能汇 聚始实现中国梦的磅礴力量。 3.思维道德素质 思维道德素质是人们的思维不满现在念、政治立场、价值取向、道德情操和走为习惯等方面品质和 能力的综相符外现,响应着一幼我的思维境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展挑高的主要保障。 4.法治素养 法治素养是指人们通过学习法律知识、理解法律心里、行使法治思维、依法维护权利与依法 履走义务的素质、修养和能力,对于保证人们喜欢崇法治、遵命法律具有主要的意义。

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二、基本题现在 1.大学徒如何做担当民族复兴大任的时代新人? (1) 大学徒应该以有理想、有本领、有担当为根本乞求,夯实综相符素质基础,着力挑升思维道德素质和法治素养,外现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的相符格 建设者和郑重接班人,成为走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。 (2) 大学徒要担当民族复兴大任,不只要强化思维道德修养,而且要辛勤挑高法治素养。这就需要进一步学习马克思主义法学理论,深刻理解社会主义法律的心里特征和运走机 制,整体把握中国特色社会主义法律编制、法治编制和法治道路的精髓,造就法治思维,尊 重和维护法律权成,依法走使权利与履走义务,以现执走动带动全社会崇德向善,辛勤做尊 法学法守法用法的模范。 第一章 人生的青春之问 一、基本概念 1.人生不满现在 (1) 人生不满现在是对人生的总看法 (2) 人生不满现在就是人们关于人生现在标、人生态度、人生价值等题现在标总不满现在点和总看法。 2.人生现在标 人生不满现在标主要内容包括人生现在标、人生态度和人生价值。人生现在标回应人工了什么活着, 人生态度回应人应当如何活着,人生价值回应什么样的人生才有价值。这三个方面相互相关、 相辅相成,联相符为一个有机整体。 人生现在标是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自己走为的根本指向和人 生追求。人生现在标是对“人工什么活着”这一人生根本题现在标意识和回应,是人生不满现在标中央, 在人生实践中具有主要的作用。 3.人生态度 人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生题现在标一种安详的心理倾向和精神状态。 4.人生价值 人生价值是指人的生命及其实践行动对于社会和幼我所具有的作用和意义。

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二、基本题现在 1.什么是人生的自我价值和社会价值?二者的相关如何? (1) 人生的自我价值,是个体的人生行动对自己的生存和发展所具有的价值,主要外现为 对自己物质和精神需要的知足程度。人生的社会价值,是个体的实践行动对社会、他人所具 有的价值。 (2) 人生的自我价值和社会价值,既相互不同,又亲昵相关、相互依存,共同构成人生价 值的矛盾联相符体。一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的需要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前挑。个体的人生行动不只具有知足自我需要的价值属性,还一定地包含着知足社会需要的价值属性。个体通过辛勤挑高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的主要条件,人生社会价值的实现是个体自我完善、周详发展的保障。别国社会价值,人生的自我价值就无法存在。 人是社会的人,这不只意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到知足,还意味着以怎样的形式和在众大程度上得到知足也是由社会决定的。 2.结相符实际谈谈如何实现自己的人生价值? (1) 实现人生价值要从社会客不满现在条件起程。 (2) 实现人生价值要从个体自己条件起程。 (3) 一连强化实现人生价值的能力和本领。 3.结相符幼我体验谈谈如何创造有意义的人生? 辩证对待人生矛盾 确立实在的完善不满现在、得失不满现在、苦乐不满现在、顺逆不满现在、生仙逝不满现在、荣辱不满现在。 质问舛讹人生不满现在 质问拜金主义、享乐主义、极端幼我主义 收获出彩人生 与历史同向、与祖国同走、与人民同在

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第二章 坚定理想信仰 一、基本概念 1.理想 理想是人们在实践中形成的、有实现能够性的、对将来社会和自己发展现在标的醉心与追求, 是人们的世界不满现在、人生不满现在和价值不满现在在奋斗现在标上的集相符外现。 2.信仰 信仰是人们在一定的意识基础上确立的对某种思维或事物信任不疑并身体力走的精神状态。 二、基本题现在 1.理想信仰对于大学徒成长成才有什么主要意义? (1) 理想指引倾向,信仰决定成败。 (2) 理想信仰昭示奋斗现在标。 (3) 理想信仰挑供挑高动力。 (4) 理想信仰挑高精神境界。 2.如何看待和处理理想与实际之间的相关? (1) 辩证看待理想与实际的矛盾。理想与实际是干扰联相符的。 (2) 实现理想的永远性、艰巨性和蜿蜒性。理想的实现是一个过程。平淡来说,理想越是伟大,它的实现过程就越复杂,需要的时间也就越漫长。 (3) 艰苦奋斗是实现理想的主要条件。 (4) 理想信仰不是拿来说、拿来唱的,更不是用来装点门面的,只有见诸走动才有说服力。 4.结相符自己实际谈谈大学徒如何实现人心理想? (1) 立志当高远。志者,事竟成;有大志者,人生事业才能艳丽。志向高远,就是要放开 眼界,不知足于现状,也不钦佩于一时一地的可贵与蜿蜒,更不要斤斤计较幼我私利的众少与得失。 (2) 立志做大事。新时代的大学徒应该把幼我的命运与国家和人民的命运相关在一始,立为国奉献之志,立为民服务之志,为祖国和人民的益处而奋斗,在为实现社会理想而奋斗的 过程中实现幼我理想。 (3) 立志须躬走。漫长征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的,但始点就在脚下,就在统统平淡的岗位上,就在扎扎实实的学习和工 作中。

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第三章 弘扬中国精神 一、基本概念 1.中国精神 中国精神是民族精神和时代精神的联相符 以喜欢国主义为中央的民族精神和以改革创新为中央的时代精神,构成了中国精神的基本内 容。 2.民族精神 民族精神是一个民族在永远共同生活和社会实践中形成的,为本民族大无数成员所认同的价值取向、思维形式、道德规范、精神气质的总和,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 3.喜欢国主义 喜欢国主义是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖国极其忠厚和炎喜欢的浓重情感。 4.国家安然 国家安然是指一个国家不受内部和外部的威胁、损坏而保持安详有序的状态。 二、基本题现在 1.中国精神的主要内容是什么?如何弘扬中国精神? (1) 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就因而喜欢国主义为中央的民族精神和以改革创新为中央的时代精神。 (2) 凝结中国力量的精神纽带。推进民族复兴的时代伟业,我们必须有万众专一、众志成城的兴旺精神凝结力。 (3) 激发创新创造的精神动力。推进新时代的伟大事业,必须有创新创造、向上向前的兴旺精神振奋力,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永一连滞,使全盘人民始终保持响亮向上 的精神状态,为实现中国梦注入兴旺的精神力量。 (4) 推进复兴伟业的精神定力。坚持和发展中国特色社会主义,需要我们实在意识现代世界和中国发展大势,实在意识中国特色和国际比较,坚定道路自诩、理论自诩、制度自诩、 文化自诩。 2.新时代喜欢国主义的主要内容有哪些? (1) 坚持喜欢国主义和社会主义相逆一

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